Ekawati, R., Widiasih, W., Mashfufah, A., & Rufiana, I. S. (2024). Pengaruh Learning Cycle dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Sains. Jurnal Simki Pedagogia, 7(1), 119-128. https://doi.org/10.29407/jsp.v7i1.568