Ekawati, R., Widiasih, W., Mashfufah, A. and Rufiana, I. S. (2024) “Pengaruh Learning Cycle dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Sains”, Jurnal Simki Pedagogia, 7(1), pp. 119-128. doi: 10.29407/jsp.v7i1.568.