Menumbuhkembangkan Literasi Finansial Siswa Sekolah Dasar

  • Astrid Krisdayanthi Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
  • I Komang Wisnu Budi Wijaya Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
Abstract views: 343 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 361
Keywords: Literacy, Financial, Elementary school

Abstract

Financial literacy is important to master in the information and free market era. Therefore, financial literacy is included in the literacy competencies programmed in the National Literacy Movement (Gerakan Literasi Nasional). In fact, the Indonesian nation's financial literacy is still not satisfactory. Thus it is important to instill financial literacy in children from elementary school age. This study aims to analyze strategies for developing financial literacy in elementary school-aged children. This research is classified as library research. This data source comes from various literatures on elementary school children and financial literacy. Data were analyzed descriptively using content analysis techniques. The results of the study show that financial literacy can be developed in elementary school-aged children in a contextual way that involves parents and teachers.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alfin, J. (2015). Analisis Karakteristik Siswa Pada Tingkat Sekolah Dasar. Halaqoh Nasional & Seminar Internasional Pendidikan Islam. Surabaya.

Aninditiasari, N., & Dewi, N. R. (2021). Analisis Teori Perkembangan Kognitif Piaget Pada Anak Usia 11 Tahun Di Brebes. M A T H L I N E Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 6(1), 97–108. https://doi.org/https://doi.org/10.31943/mathline.v6i1.177

Ayriza, Y. (2017). Pengembangan Afeksi Anak SD. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Budiman, D. (2017). Karakteristik Siswa Sekolah Dasar. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Harahap, N. (2014). Penelitian Kepustakaan. Jurnal Iqra, 8(1), 68–73.

Ismail, M., Sudjiman, S., & Ferinia, R. (2023). Literasi Finansial, Kesadaran Digital, Posisi Manajerial: Sebuah Bukti dari Riset Keuangan. Coopetition Jurnal Ilmiah Manajemen, 14(1), 29–42. https://doi.org/https://doi.org/10.32670/coopetition.v14i1.2906.

Kemdikbud. (2017). Materi Pendukung Literasi Finansial. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Laila, V., Hadi, S., & Subanji. (2019). Pelaksanaan Pendidikan Literasi Finansial pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan : Teori Penelitian Dan Pengembangan, 4(1), 1491–1495.

Oktaviani, R. P., Meidiyustiani, R., Qodariah, & Iswati, H. (2022). Edukasi Menumbuhkan Literasi Finansial Pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Abdi Moestopo, 5(2), 133–140. https://doi.org/https://doi.org/10.32509/abdimoestopo.v5i2.1654

Rahma, N. A. (2019). Kajian Literasi Finansial Dan Perilaku Konsumtif Guru Di SMA N 4 Makassar. Universitas Negeri Makassar.

Supadmini, N. K., Wisnu Budi Wijaya, I. K., & Larashanti, I. A. D. (2020). Implementasi Model Pendidikan Lingkungan UNESCO Di Sekolah Dasar. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(1), 77–83. https://doi.org/10.37329/cetta.v3i1.416

Widayati, I. (2012). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Literasi Finansial Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Brawijaya. Asset: Jurnal Akuntansi Dan Pendidikan, 1(1), 90–99.

Wijaya, I. K. W. B., Darmayanti, N. W. S., & Muliani, N. M. (2020). Pengembangan Keterampilan Hidup Dan Karir Siswa Dalam Rangka Peningkatan Mutu Lulusan Sekolah Dasar. Jurnal Penjaminan Mutu, 6(2), 171–181.

Wijaya, I. K. W. B. (2018). Mengembangkan Kecerdasan Majemuk Siswa Sekolah Dasar (SD) Melalui Pembelajaran Ipa Untuk Meningkatkan Mutu Lulusan Sekolah Dasar. Jurnal Penjaminan Mutu, 4, 147–154.

Yushita, A. N. (2017). Pentingnya Literasi Keuangan Bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Jurnal Nominal, 6(1), 11–26.

PlumX Metrics

Published
2023-05-04
How to Cite
Krisdayanthi, A., & Wijaya, I. K. W. B. (2023). Menumbuhkembangkan Literasi Finansial Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Simki Pedagogia, 6(2), 319-326. https://doi.org/10.29407/jsp.v6i2.276